Географический фестиваль « Россия  - родина моя».

Цель: Познакомить учащихся с интересными объектами и уголками нашей страны , сформировать чувство любви и гордости к своей родине.

Оборудование: таблица с символами России, дидактические карточки, дипломы для награждения.

Ход игры:

1 Ведущий: Судьба России – ее прошлое и будущее должна затрагивать ум и сердце каждого человека. Я горжусь , что живу в России – удивительной стране. Любить свою родину – это значит знать и понимать ее.

2 Ведущий: На нашем фестивале мы заглянем в самые отдаленные уголки России и узнаем много интересного о людях – которые прославили нашу страну.

1 Ведущий: «Касаясь трех великих океанов , она лежит раскинув города.

Покрыта сеткою меридианов, непобедима , широка , горда.»

2 Ведущий: Чувство гордости вызывают символы России – герб, флаг и гимн.

1 Ведущий: Предлагаю всем : Не сидеть и не скучать , на вопросы отвечать, в конкурсах участвовать и номинацию достойно представлять.

( Жюри будет оценивать и награждать дипломами.)

2 Ведущий: Номинация « Люблю свое отечество.» ( дети читают стихи о Родине.)

1 Ведущий: Викторина о городах.

А ) Какие города летают ? ( Орел и Сокол. )

б ) Самый холодный город России ? ( Зима.)

в ) Какой город птицей начинается , а зверьком  кончается ? ( Воронеж.)

г ) Какой город в России самый западный.? ( Калининград.)

д ) Какой город был основан в 1147 году ? ( Москва. )

е ) Какой город Подмосковья состоит из названия дерева и предлога щедрости.? (Дубна.)

2 Ведущий : Следующая номинация « Поющая  Россия.»

( Учащиеся  исполняют песни : « Русское  поле.» , « Что может быть лучше России?

Песня о Москве.)

1 Ведущий : Сейчас  конкурс « Ромашка.» ( отрывая лепесток  надо ответить на вопрос.)

1 ) Самое глубокое море.? ( Берингово.)

2 ) Самый длинный пролив ? ( Татарский.)

3 ) Самый большой  остров ? ( Сахалин.)

4 ) Самый большой полуостров? ( Таймырский.)

5 )  Самые длинные горы ? ( Уральские.)

6 ) Самая полноводная река? (Енисей.)

7 ) Самая высокая вершина ? ( Эльбрус.)

8 ) Самое большое озеро ? ( Каспийское.)

9 ) Самый высокий водопад ? ( Илья Муромец.)

2 Ведущий : Следующая номинация « Поэтическая Россия.»

( учащиеся читают стихи о географических обьектах России: «Кавказ.», «Байкал.», «Волга.»)

1 Ведущий: Конкурс «Мини- видеовопросы.»

( нужно по картине узнать территорию России: Карелия, Камчатка, Якутия, Приморье.)

2 Ведущий: Сейчас номинация: «Их имена не забыты.»

( учащиеся рассказывают о путешественниках:»Адмирал Нахимов.», «Иван Черский.», «Н. Северцов.»)

1 Ведущий: Конкурс «Специалисты.» ( нужно выбрать из перечня водные обьекты, формы рельефа, климатические понятия.)

Перечень слов: Казбек, Чаны, Изобара, Ильмень, Циклон, Суховей, Лаперуза, Финский, Шивелуч, Оймякон, Старица, Кунгурская, Изотерма, Саяны, Печора, Ключевская.

2 Ведущий: Завершая наш фестиваль хочется сказать, что любить Россию можно только тогда, когда ты знаешь ее.

( звучит песня: «С чего начинается Родина.»)

1 Ведущий: А сейчас награждение участников – вручение дипломов.